Există un număr ideal de minute când vine vorba să-ți lași copilul în fața ecranului?
O voi spune direct, fără altă introducere: Nu există un răspuns potrivit, general valabil la întrebarea ”Cât timp pot să-mi las copilul în fața ecranului?’. Nu există o rețetă care să se aplice tuturor copiilor, în același timp. Există, în schimb, posibilitatea de a reformula întrebarea în diverse feluri, în așa fel încât tu, părinte, să înțelegi singur sau – și mai bine – împreună cu copilul tău, cât timp poate să își petreacă în fața ecranului?
- Ce face copilul meu în fața ecranului? Ce învață de acolo? Cum folosește tableta/telefonul/calculatorul? Ce abilități dezvoltă?
- Cum se distrează? Cu cine?
- De ce preferă să se joace pe tabletă în loc să iasă în parc?
- Ce alte activități i-aș putea propune?
Comunicarea e vitală în această situație
Răspunsul la toate aceste întrebări îl vei afla numai dacă stai de vorbă cu copilul tău. Ascultă ce are copilul tău să-ți spună. Mai ales, atunci când ești îngrijorat/ă de cantitatea de timp petrecută în fața ecranului. Nu o spun doar eu. O spun ei înșiși – tinerii-utilizatori de Internet. Și încearcă să observi ce face copilul tău atunci când este în fața ecranului. Căci, ceva tot face. Nu stă cu ochii pironiți, ‘ademenit de ecranul sclipitor’, așa cum formulează uneori problema autorii mai alarmiști. S-ar plictisi în primele 5 minute. Nu crezi?
Copiii nu au alternative
David Buckingham, specialist cu multă experiență de cercetare pe tema relației copiilor cu media, spune: „Unul dintre motivele pentru care copiii petrec mult timp în fața ecranelor este că nu au alternative. Și pentru că este o formă de divertisment ieftin. Deci, părinții trebuie să se uite și la alte activități pe care le pot oferi copiilor lor, decât să stabilescă o durată de timp arbitrară”.
În plus, fiecare copil e unic. Fiecare familie e unică. Are reguli și valori diferite, atitudini și activități diferite, care contează în stabilirea programului din fața ecranului. Contează și ce face copilul tău în fața ecranului. Dacă se distrează, sau socializează cu prietenii timp de o oră în fața tabletei, poti să spui că e mai puțin valoros decât dacă își caută informații online pentru teme?
Nivelul de competențe media al părinților și copiilor este iarăși important în luarea deciziei. Cu cât te informezi mai mult și înțelegi mai multe despre ceea ce fac copiii tăi online/în fața ecranului, vei fi capabil/ă să nu mai privești noua tehnologie ca pe un dușman sau tableta – un obiect cu puteri dominatoare asupra copilului tău. Ci, să o tratezi ca pe o simplă unealtă de informare, de distracție sau socializare și să iei decizii în cunoștință de cauză. În scrisoarea unei mame, publicată pe această platformă, obiectul-tabletă a fost personificat, i s-au dat valențe fantastice, aproape umane. La ce bun?
Tableta, telefonul inteligent, calculatorul sunt o realitate culturală și socială a zilelor noastre
Ideea e să înțelegi și să-ți ajuți copilul să se bucure și să folosească noile tehnologii în beneficiul său acasă, la școală, între prieteni șamd. Tableta, telefonul inteligent, calculatorul sunt o realitate culturală și socială a zilelor noastre, iar acest lucru ne condiționează să ne implicăm, să înțelegem cum e mai bine să acționăm pentru noi și copiii noștri. Dacă metoda dialogului, descrisă mai sus, nu funcționează în familia ta, încearcă să stabilești un program de utilizare; de preferat, cu consimțământul ambelor părți. Copilul tău ar putea, de exemplu, să utilizeze calculatorul în camera de zi și nu în dormitor.
Experiența ta de copil nu te ajută
Gândește-te că nu ai crescut cu ecrane în jurul tău, așa cum i se întâmplă copilului tău astăzi. Poate că ai luat contact cu ecranul când erai deja adult, deja format. Deci, te confrunți cu o situație nouă, cu multe necunoscute. E greu să înțelegi și să te pui în locul copilului tău, pentru că experiența ta de copil nu te ajută. Poate pentru tine Internetul este doar o resursă, dar pentru copilul tău adolescent, Internetul este un spațiu de interacțiune socială. E bine să înțelegi asta. Sunt foarte curioasă cum va fi când copilul tău va fi părinte și cum va trata chestiunea ecranului. Depinde și de ceea ce învață acum.
Ceea ce am descris mai sus se cheamă implicare activă în felul cum utilizează copilul tău aparatele digitale și Internetul. E nevoie de răbdare, înțelegere și disponibilitate însă.
PS: Aștept întrebări legate de temă sau de domeniul educației pentru competențe media și digitale, la care aș putea să-ți răspund în articole viitoare.
